социальный

Измерение социальных сетей молодых людей с аутизмом

Как недавно обнаружили многие, социальные связи жизненно важны для благополучия человека. Хотя социальная изоляция является основной проблемой, связанной с аутизмом, исследователи из Университета Дрекселя А.J. Институт аутизма Дрекселя заложил основу, чтобы показать, как межличностные отношения и ресурсы, которые они предоставляют, могут повлиять на результаты взрослой аутичной молодежи. …

Сосредоточьтесь на качестве сна, а не на количестве в социальных сетях, чтобы улучшить самочувствие молодых людей

Беспокоитесь о том, как использование социальных сетей влияет на благополучие вашего подростка? Исследование Университета Отаго показало, что вы можете сосредоточиться не на том вопросе.

В исследовании, опубликованном в международном журнале Cyberpsychology, Behavior and Social Networking, исследователи обнаружили, что нам следует больше беспокоиться о сне. …

Как пандемия может нанести ущерб социальному интеллекту детей

Вы помните волнение и ожидание своего первого дня в школе?? Возможно, вы с нетерпением ждали новых друзей. Или, может быть, вы стеснялись и беспокоились. Исследования показывают, что такое волнение и стресс – две наиболее частые реакции на поступление в школу. Показательно, что большая часть этой эмоциональной реакции носит социальный характер. …

Видеоигры с взаимодействием всего тела улучшают социальные навыки у детей с аутизмом

Нарсис Паре, член исследовательской группы Cognitive Media Technologies Департамента информационных и коммуникационных технологий (DTIC) UPF, работает над исследовательским направлением, известным как "полное взаимодействие." В своей лаборатории он разрабатывает различные приложения, основанные на взаимодействии, чтобы изучить посредничество опыта. …

Вмешательство показывает многообещающие возможности для построения социального общения у детей с множественными ограниченными возможностями

Недавнее исследование Кристин Холифилд, доцента кафедры коммуникативных расстройств в Университете Арканзаса, дает новое клиническое и образовательное представление о поддержке детей школьного возраста с множественными ограниченными возможностями. Исследование было опубликовано в журнале Augmentative and Alternative Communication. …