мозг

Pokemon предоставляет редкую возможность для изучения IU процессов распознавания лиц

В Блумингтоне, штат Индиана., магазин игрушек, дети от 8 до 12 собираются еженедельно, чтобы обмениваться картами покемонов и делиться своим взаимным увлечением интригами и приключениями покемонов.

Это может показаться маловероятным источником материала для проверки теорий когнитивной нейробиологии. Но именно там были ученые-исследователи мозга из Университета Индианы Карин Харман Джеймс и Том Джеймс, когда зародилась идея. …

Генетический дефект не дает словесным сигналам попасть в цель

Генетический дефект, который серьезно влияет на речь человека, также нарушает способность певчих птиц петь эффективные мелодии для ухаживания. Этот дефект в гене под названием FoxP2 делает мозговые схемы нечувствительными к химическим веществам, дающим хорошее самочувствие, которые служат наградой за произнесение правильного слога или попадание нужной ноты, как показывает недавнее исследование. …

Деконструкция моторных навыков: отдельные аспекты развития, выделенные в исследовании

Чтобы добиться идеальной подачи в теннис, нужны часы и часы практики, но для ученых, изучающих сложное двигательное поведение, всегда оставался большой вопрос без ответа – что мозг извлекает из этих часов, проведенных на корте? Это просто время, необходимое для идеальной подачи, или это точный путь, по которому нужно двигать рукой? …

Визуализация следа памяти

Считается, что у млекопитающих нервный путь, называемый цепью кортико-базальных ганглиев, играет важную роль в выборе поведения. Однако остается неясным, где и как поведенческие программы записываются, хранятся и считываются в виде памяти в этой схеме. Исследовательская группа под руководством Хитоши Окамото и Тадзу Аоки из Института исследований мозга RIKEN впервые визуализировала у рыбок данио нейронную активность, связанную с извлечением долговременных воспоминаний во время принятия решений. …

Стратегии обучения связаны с различными нейронными сигнатурами

Процесс обучения требует сложной способности постоянно обновлять наши ожидания относительно будущих вознаграждений, чтобы мы могли делать точные прогнозы относительно этих вознаграждений в условиях меняющейся среды. Хотя точно, как мозг управляет этим процессом, остается неясным, новое исследование, проведенное исследователями из Калифорнийского технологического института, предполагает, что наше поведение определяется комбинацией двух различных стратегий обучения. …