Авторы нового исследования говорят, что поддержка психического здоровья детей и молодых людей так же важна, как и поддержка их академического прогресса, и что особое внимание следует уделять тому факту, что одни молодые люди боролись больше, чем другие.
Результаты их исследования, опубликованного в Journal of Affective Disorders, сосредоточены на взаимосвязи между одиночеством, социальным контактом, родительскими отношениями и психическим здоровьем подростков в возрасте 11-16 лет во время первой полной изоляции в Великобритании с марта по май 2020 года.
Их анализ основывался на данных самоотчетов 894 молодых людей, каждый из которых заполнил опрос, чтобы оценить свой опыт изоляции и его влияние на их эмоции, отношения и чувства.
Команда из университетов Бата, Бристоля, Оксфорда, Лестера, Рединга и Калифорнийского университета определила, что именно тип социального контакта с друзьями и семьей в наибольшей степени влияет на результаты психического здоровья молодых людей. Например, в то время как регулярные голосовые и видеозвонки с друзьями оказали положительное влияние на людей, более косвенное общение, такое как увеличение количества текстовых сообщений / сообщений, в том числе через социальные сети, либо не имело никакого значения, либо оказало отрицательное влияние.
Исследование показало сильную связь между ощущаемой близостью с родителями и положительным влиянием на психологический стресс. Это, по словам авторов, отличается от близости с родителями, а скорее связано с эмоциональной связью. Например, родители могли работать вдали от дома во время изоляции, но что имело значение, так это тесная связь их с детьми, когда они вернутся. Неудивительно и согласуется с предыдущими выводами, молодые люди, которые были более одинокими, также имели более серьезные проблемы с психическим здоровьем в начале карантина.
С их результатами, в контексте дальнейшего нестабильного года и с перспективой наверстать упущенное во время летних каникул, исследователи предполагают, что школы и другие общественные организации поддержки должны учитывать различный опыт молодых людей, чтобы гарантировать, что те, кто боролся, получили соответствующее образование. служба поддержки. По их словам, это может помочь избежать некоторых потенциальных долгосрочных и негативных последствий одиночества в детстве.
Они утверждают, что программы летнего отдыха должны уделять приоритетное внимание поддержке благополучия, включая социальное взаимодействие лично или в цифровом формате. Это означает, что очень важно уделять время общению. Кроме того, директивным органам необходимо признать растущий спрос на услуги в области психического здоровья, которые потребуются, и срочно увеличить финансирование служб охраны психического здоровья детей и подростков.
Первый автор, д-р. Кейт Купер с факультета психологии Университета Бата пояснила, что "нам необходимо коренным образом увеличить объем услуг в области психического здоровья для молодых людей, которые переживают этот исключительно сложный период. Наше исследование показало, что молодые люди, которые были ближе к своим родителям и которые больше общались со своими друзьями и семьей посредством голосовых и видеозвонков, имели лучшее психическое здоровье после месяца изоляции – но, конечно, не все молодые люди имели такую поддержку."
"Школы невероятно усердно работали, чтобы удовлетворить потребности учащихся на протяжении всей пандемии, но важно, чтобы, когда мы думаем о программах наверстывания отставания этим летом, они были ориентированы не только на академическую поддержку. Это, конечно, важно, но именно благополучие детей и психическое здоровье являются основой для обучения, и поэтому было бы контрпродуктивным предлагать программы наверстывания, которые не уделяют первоочередного внимания психическому здоровью и социальным связям."
Доктор. Мария Лоудс, клинический психолог из отделения психологии Бата, добавила, что "нам необходимо сделать все возможное, чтобы поддержать благополучие молодых людей и обеспечить их поощрение к поиску поддержки, если они борются со своим психическим здоровьем, как можно раньше. Пандемия была тяжелой для молодых людей и родителей, и все последствия этого для психического здоровья и социальных связей еще предстоит полностью понять."
Исследования доктора. Выпущенные в июне прошлого года, вскоре после первой волны COVID-19, нагрузки показали потенциальное долгосрочное влияние одиночества детей на их психическое здоровье в результате изоляции.