Картографирование памяти

картографирование

Часть мозга звонила, средний временный лепесток (MTL) критически важен для памяти, но нейробиологи знают мало, о котором части MTL делают что. Новое исследование, первое для занятия вопросом в людях, точно определяет один регион MTL, освещающего, в то время как новые воспоминания формируются и другой, который мигает на том, когда ранее закодированные воспоминания восстанавливаются.Трудно изучить MTL у живущих людей, потому что большая часть его сложена как рулет с вареньем.

Это делает его трудно для различения ключевых компонентов в обследованиях методом функциональной магнитно-резонансной томографии (fMRI). Для преодоления этого препятствия Сьюзен Бухеймер и коллеги в Калифорнийском университете, Лос-Анджелес, использовали математические уловки, подобные тем картографам использование для превращения земных шаров в стенные карты. Их сглаженные карты MTL показывают границы между различными регионами.Поскольку предметы учились связывать ряд имен с лицами, исследователи видели увеличенную деятельность в трех соседних регионах гиппокампа, ключевом компоненте MTL.

Эта деятельность была самой высокой в первый раз, когда предметы видели пару лица имени и постепенно понижались, поскольку пары были повторены и стали более знакомыми, предположив, что эта деятельность отразила кодирование новых воспоминаний. Позже на испытании, люди должны были восстановить имена по памяти для соответствия лицам. Эта вызванная деятельность в другом регионе гиппокампа, subiculum, бригада сообщает в выпуске 24 января Науки.Исследование представляет некоторые самые сильные свидетельства все же разделения труда в MTL когда дело доходит до кодирования и восстановления воспоминаний, говорит нейробиолог Ларри Скюр из Калифорнийского университета, Сан-Диего.

Однако, он и другие говорят, что это вряд ли будет последнее слово по проблеме. «Существуют дебаты, и данные повсеместно с точки зрения того, какие области MTL вовлечены в то, какие аспекты памяти», говорит Джон Габриэли, познавательный нейробиолог в Стэнфордском университете.