Исследования показывают, что обеспечение психического здоровья в школах в кризисный момент

Эксперты призвали к значительному и безотлагательному увеличению ресурсов для поддержки психического здоровья молодых людей в школах после того, как исследование выявило идеальный шторм увеличения потребностей и сокращения снабжения.

В исследовании изучалось влияние текущей политики на работу школьного персонала в области психического здоровья. Результаты показали, что молодые люди все чаще говорят со школьным персоналом о проблемах психического здоровья – реформа системы социального обеспечения и более широкие сокращения других услуг значительно усугубляют давление, с которым сталкиваются люди, – но ресурсов меньше, а персонал чувствует себя недостаточно подготовленным для решения этих проблем. возрастающий уровень эмоциональных переживаний.

Исследователи считают, что это потенциально приведет к увеличению количества учителей, уходящих из профессии.

Премьер-министр отметила свое желание реформировать службы охраны психического здоровья детей и молодежи, и недавно правительство опубликовало зеленую книгу по этому вопросу. Тем не менее, исследователи обнаружили, что предложения в документе не решают в достаточной степени фундаментальную озабоченность, заключающуюся в том, что для обеспечения достаточно квалифицированной рабочей силы требуются дальнейшее финансирование и ресурсы.

Они рекомендуют, чтобы в предложениях учитывалось влияние социальных и политических факторов на благополучие учащихся, и чтобы они включали предусмотренное законом предоставление консультантов во всех школах. Для тех, кто работает в школах, были предложены курсы повышения осведомленности о психическом здоровье, но исследователи говорят, что они не заменяют квалифицированных специалистов в области психического здоровья.

"Школы вынуждены следить за тем, чтобы молодые люди добивались успехов в учебе и удовлетворяли их потребности в психическом здоровье, но сотрудники подчеркивают, что они находятся на пределе своих возможностей для поддержания эмоционального благополучия учеников, и что жесткая экономия ставит их в невыгодное положение. больше давления," сказал доктор. Терри Хэнли.

"Недавняя зеленая книга, на наш взгляд, не идет достаточно далеко – без привлечения квалифицированных специалистов школы, скорее всего, в конечном итоге столкнутся с все более сложными проблемами, не имея ресурсов обученного персонала для их решения."