Группа компьютерных исследований и инженерных исследований в Технологическом университете Тоёхаси провела измерения учениками субъектов, которых вдохновляет объект. Зрачок расширяется и сужается, чтобы регулировать количество света, попадающего в глаз, а степень расширения / сужения варьируется в зависимости от эмоционального состояния. В настоящем исследовании исследователи измерили реакцию ученика, когда субъект просматривал видео, созданное с целью вызвать вдохновение, в частности видео, в котором постепенно появляется объект. Реакции в момент вдохновения сравнивали с реакциями, когда вдохновение не происходило, и было обнаружено, что степень расширения зрачка варьируется в зависимости от того, вдохновлен ли человек объектом или нет, а также то, что зрачок уже в значительной степени расширен в предыдущий этап. Результаты настоящего исследования были опубликованы 2 мая в британском научном журнале Scientific Reports.
Часто упоминается как "а-ха момент" или "Момент эврики," люди воспринимают вдохновение как сиюминутное событие. Тем не менее, в предыдущем исследовании сообщалось об изменениях в мозговой деятельности до того, как они были вдохновлены во время викторины, в которой запрашивалось общее слово, основанное на нескольких синонимах. Настоящее исследование исследовало это дополнительно, проведя эксперимент в соответствии с гипотезой о том, что восстановление памяти, которое включает в себя вдохновение в понимании объекта, происходит в связи с расширением зрачка. В результате было обнаружено, что зрачки участников расширились до того, как они сообщили о вдохновении, что предсказывало вдохновение в дальнейшем. Поэтому считается, что это открытие может привести к внешнему мониторингу и управлению новыми стратегиями извлечения памяти в будущем.
Ведущий автор исследования и кандидат.D. студент Юта Сузуки говорит, "Большую часть времени мы не осознаем активность нашего мозга. Восприятие и узнавание – это всего лишь одна часть общей функции мозга, и еще предстоит разгадать множество загадок, связанных с этой бессознательной частью нашего мозга, на которую приходится большая часть его активности. Мы решили сосредоточиться на распознавании объектов людьми и смогли использовать биометрию для отслеживания обработки, которая происходит до того, как человек узнает, что он распознал объект. Еще более удивительным является тот факт, что уверенность участника в распознавании объектов во время задания на распознавание не вошла в игру. Другими словами, ученик реагировал независимо от того, полагал ли участник субъективно, что он близок к получению ответа, и мы только отслеживали, ответили ли они, что они узнали объект. Мы считаем, что это говорит о том, что успешное извлечение из памяти объекта в подсознательной обработке на самом деле отражается в расширении зрачков."
Руководитель исследовательской группы и доцент Тецуто Минами говорит:, "До сих пор мы в основном исследовали «вдохновение», измеряя мозговые волны, но теперь мы можем ожидать новых разработок с комбинациями различных методов измерения благодаря этому новому открытию с использованием технологии бесконтактного измерения зрачков."
Доцент Тецуто Минами говорит, "Вдохновение объектами глубоко связано с успехом восстановления памяти. Если мы сможем, например, раскрыть механизм обработки мозга, в котором расширение зрачка и решение проблем на основе вдохновения связаны по-другому, это можно будет использовать в качестве показателя при сравнении здоровых пациентов с пациентами с нарушением церебральной функции (например, , пациенты с аутизмом и пациенты с шизофренией). Ожидается, что внешний контроль расширения зрачка поможет как в диагностике, так и в лечении, если его можно использовать для стимуляции мозгового процесса."